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41位
¥2,750 円
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bookfan 2号店 楽天市場店
著者原田善造(他企画・編著)出版社喜楽研発売日2025年03月ISBN9784862774255ページ数103Pキーワードゆつくりていねいにまなびたいこのため ユツクリテイネイニマナビタイコノタメ はらだ ぜんぞう ハラダ ゼンゾウ9784862774255内容紹介【ゆっくりていねいに学びたい子のための 読解ワークぷらす 5年】・支援教育シリーズ,読解ワーク(1)と(2)の発刊以降に行われた教科書改訂にて,新たに採用された教材を主に掲載。・様々な文章の読解力を付けることができるように工夫された,弊社独自の文章も多数載せています。・読み書きが苦手な子どもでも,段階を追って学習することができるよう問題が作成され,問題文のすべての漢字にふりがなを付けています。【掲載教材】銀色の裏地／たずねびと／チェロの木／おにぎり石の伝説／かんがえるのって おもしろい／かぼちゃのつるが／われは草なり／ぼくらのもの／未知へ／するめ／土／一ばんみじかい抒情詩／風をみた人はいなかった／季節の足音※本データはこの商品が発売された時点の情報です。
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42位
¥1,980 円
評価: 5
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ポプカル 楽天市場店
湯汲英史／編著 小倉尚子／著 一松麻実子／著 藤野泰彦／著SUPPORT BOOK本詳しい納期他、ご注文時はご利用案内・返品のページをご確認ください出版社名かもがわ出版出版年月2011年08月サイズ109P 26cmISBNコード9784780304596教育 特別支援教育 知的障害・発達障害等発達障害のある子どもと話す27のポイント わかりたい気持ちを高めるために SUPPORT BOOKハツタツ シヨウガイ ノ アル コドモ ト ハナス ニジユウナナ ノ ポイント ワカリタイ キモチ オ タカメル タメ ニ サポ-ト ブツク SUPPORT BOOK※ページ内の情報は告知なく変更になることがあります。あらかじめご了承ください登録日2013/04/07
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43位
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楽天ブックス
特別支援教育のコツ 静岡大学教育学部附属特別支援学校 ジアース教育新社イマ シリタイ カカワル チカラ チョウセイスル チカラ シズオカ ダイガク キョウイク ガクブ フゾク 発行年月：2013年11月 予約締切日：2024年12月12日 ページ数：147p サイズ：単行本 ISBN：9784863712447 第1章 特別支援学校（知的障害）のスタンダードー特別支援学校における授業づくり（特別支援学校（知的障害）で大切にすること／知的障害児教育における自立活動 ほか）／第2章 今を生きる子どもたちに育てたい力ー社会的関係の中で自らを調整していく力（社会的関係の中で自らを調整していく力／ライフステージに応じた力 ほか）／第3章 「社会的関係の中で自らを調整していく力」を育む授業づくり（小学部の実践／中学部の実践 ほか）／第4章 「社会的関係の中で自らを調整していく力」を育む地域支援（特別支援教育における地域支援（センター的機能）／地域支援で大切にする「社会的関係の中で自らを調整していく力」 ほか） 本 人文・思想・社会 教育・福祉 教育 人文・思想・社会 教育・福祉 障害児教育
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44位
¥2,090 円
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bookfan 1号店 楽天市場店
著者篠山大明(著)出版社慶應義塾大学出版会発売日2023年09月ISBN9784766429176ページ数204Pキーワードあらためてきちんとしりたいはつたつしようがいじどう アラタメテキチントシリタイハツタツシヨウガイジドウ ささやま だいめい ササヤマ ダイメイ9784766429176内容紹介「発達障害」を知りたいすべての人にそもそもどんな障害なのか、「治る」ものなのか、周りの人たちはどうしたらいいのかーー日々子どもたちの診療にあたっている児童精神科医がわかりやすく解説。本田秀夫氏（精神科医）推薦！＊こんな人に読んでほしい！＊・発達障害について基本から知りたい人・子どもの発達が気になっている人・「自分も発達障害かも……」という不安がある人・発達障害の薬物療法について知りたい人・障害のある人たちへの配慮や支援について学びたい人※本データはこの商品が発売された時点の情報です。目次第1部 あらためて、発達障害とは？（発達障害という「社会現象」/発達障害の歴史1—ADHDの誕生/発達障害の歴史2—自閉スペクトラム症の「原因」/発達障害の歴史3—「スペクトラム」とは何か）/第2部 素朴な疑問（発達障害は治りますか？/発達障害は遺伝しますか？/薬物療法は必要ですか？/薬物療法、どうすればいいですか？）/第3部 発達障害とコミュニケーション（発達障害とコミュニケーションスタイル/良いコミュニケーションを育てるために/発達障害を「カモフラージュ」する人）/第4部 前向きに捉える（「診断を活かす」ということ/「やればできる、でも難しい」こと/「褒めること」の意味）/第5部 周りの人にできること（「自然な配慮」とは/公平な配慮/目的の共有/「気づき：から理解へ）
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45位
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楽天ブックス
就学前にやっておきたい 特性理解と支援 PriPriパレットブックス 星山 麻木 相澤 るつ子 株式会社 世界文化社ニジイロナコドモタチ ホシヤマ アサギ アイザワ ルツコ 発行年月：2024年03月01日 予約締切日：2023年12月25日 ページ数：64p サイズ：単行本 ISBN：9784418247011 星山麻木（ホシヤマアサギ） 明星大学教育学部教育学科教授、保健学博士、一般社団法人こども家族早期発達支援学会会長、一般社団法人星と虹色なこどもたち代表、日本音楽療法学会認定音楽療法士。発達支援のサポーターや専門ボランティアなど多くの人材を育成。講演やNHK「すくすく子育て」などメディア出演も多数 相澤るつ子（アイザワルツコ） イラストレーター、絵本作家、画家、表現アートファシリテーター。東京藝術大学美術学部芸術学科卒業。神戸新聞出版センター赤とんぼ絵本賞受賞後、「ゴロタン」シリーズ（ポプラ社）など、絵本、紙芝居、児童書、心理学系の書籍の挿絵を手がける。表現アート療法をPCETI及びセイブルック大学院にてナタリー・ロジャーズ博士に師事。明星大学通信教育にて星山麻木教授のもと教育学修士過程を修了し、表現療法の非常勤講師として勤めた（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです） レッドくん／オレンジちゃん／イエローちゃん／グリーンくん／アクアちゃん／ブルーくん／パープルちゃん／子どもたちの特性と支援の解説 保育のなかで伝えたい、“自分の色を大切に生きていくこと”。なんでも1番正義の味方、レッドくん。心優しいあわてんぼう、オレンジちゃん。すばやく動く人情家、イエローちゃん。繊細なきちんとさん、グリーンくん。孤高の天才、アクアちゃん。ゆっくりおおらか、ブルーくん。甘えんぼうのさみしがりや、パープルちゃん。一人ひとり違う虹色。それぞれの色を大切にして輝くために。 本 人文・思想・社会 教育・福祉 教育 人文・思想・社会 教育・福祉 障害児教育 美容・暮らし・健康・料理 生き方・リラクゼーション スピリチュアル
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46位
¥2,420 円
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ぐるぐる王国 楽天市場店
仲間知穂／編著 こども相談支援センターゆいまわる／編著本詳しい納期他、ご注文時はご利用案内・返品のページをご確認ください出版社名クリエイツかもがわ出版年月2019年02月サイズ223P 21cmISBNコード9784863422537教育 特別支援教育 特別支援教育その他商品説明学校に作業療法を 「届けたい教育」でつなぐ学校・家庭・地域ガツコウ ニ サギヨウ リヨウホウ オ トドケタイ キヨウイク デ ツナグ ガツコウ カテイ チイキ※ページ内の情報は告知なく変更になることがあります。あらかじめご了承ください登録日2019/02/16
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47位
¥2,750 円
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bookfan 2号店 楽天市場店
著者内山登紀夫(監修)出版社ミネルヴァ書房発売日2020年08月ISBN9784623088904ページ数95Pキーワードかていとほいくえんようちえんでしつておきたい カテイトホイクエンヨウチエンデシツテオキタイ うちやま ときお ウチヤマ トキオ9784623088904内容紹介ASDの子どもたちはどんなことが苦手で本人は何に困っていてどうしてほしいと思っているのでしょうそして、周りの大人はどんなふうに関わればいいのでしょうこの本を通じて一緒に考えてみましょう就学前の発達障害児を育てる保護者と園の先生が抱える、それぞれの「困り事」とは一体何か。保護者と園の先生が、日々の苦労を分かち合い、子どものスムーズな就学につなげるねらいをもつシリーズ全5巻の第1巻。本書では、まずASD／自閉スペクトラム症の子どもたちの家庭と園のそれぞれのエピソードをとりあげ、安心・解決のためのアドバイスをまとめる。そのうえで就学に向けて家庭や園で、それぞれにできることを伝える構成とした。［ここがポイント］◎ 発達障害児を育てる保護者と保育園・幼稚園の先生が抱える「困り事」を、1・2章に分けてエピソードで紹介。◎ 1・2章のエピソードは見開き4頁で、相談、子どもの特性の把握、安心・解決のための専門家のアドバイスで構成。「困り事」の共有化をスムーズに図る。※本データはこの商品が発売された時点の情報です。目次第1章 こんなときどうする？おうち編—おうちでのエピソード（ありささんの場合 ひとり遊びが好きで、興味・関心が独特すぎる/そうすけさんの場合 生活に困るほど、こだわりが強い/みすずさんの場合 毎日のように、園に行きたがらない ほか）/第2章 こんなときどうする？保育園・幼稚園編—園でのエピソード（ありささんの場合 いつもひとりぼっちで、遊びに加わらない/そうすけさんの場合 とにかくガンコで、融通が利かない/みすずさんの場合 運動会の練習に参加しない ほか）/第3章 楽しい学校生活を送るために知っておきたいASDのこと（ASDの特性を知る—Q＆Aで専門家が解説/家庭でできること—保護者に向けた5つのヒント/保育園・幼稚園でできること—園の先生に向けた5つのヒント ほか）
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48位
¥1,760 円
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著者安藤忠(編著) 諏訪田克彦(編著)出版社Gakken発売日2023年05月ISBN9784058011232ページ数143Pキーワードこれだけわしつておきたいはつたつしようがいの コレダケワシツテオキタイハツタツシヨウガイノ あんどう ただし すわだ かつ アンドウ タダシ スワダ カツ9784058011232内容紹介保育現場にいる発達障害のある子ども、発達が気になる子どもの行動について保育士らが困っていること、悩んでいることの声をもとに、各専門家が障害特性やよく見られる行動ごとの対応策を解説します。子どもがお友だちをたたいてしまう、じっとしていられない、人に関心がない、言葉が出ない、かんしゃくが激しい、偏食が激しいなどの行動に対して、応用行動分析学・感覚統合・TEACCHプログラム・インリアルアプローチなどの各専門家がそれぞれの発達支援のアプローチから対応などを解説し、保育をサポートします。保育士としてスキルアップしたい方に最適な1冊。〈第1章 発達障害とは〉「発達障害」の概念知的障害／自閉スペクトラム症／注意欠如・多動症／限局性学習症〈第2章 専門的なアプローチを生かす〉障害のある子どもの支援にかかわる法律「児童発達支援」とは発達支援と保育をつなぐ保育者が知っておきたい発達支援アプローチ応用行動分析（ABA）／TEACCHプログラム／ソーシャルスキルトレーニング（SST）／感覚統合アプローチ／インリアルアプローチ知っておきたい相談先〈第3章 子どもとのかかわり方を探る〉保育と医療の専門家が一緒に考える障害児保育セミナーから分かった子どもたちの課題CASE 1 ほかの子どもに手が出てしまうCASE 2 集中力がなく一定時間同じことができないCASE 3 1か所にじっとしていない/目を離すとどこかに行ってしまうCASE 4 衝動的な行動が多いCASE 5 ほかの子どもにあまり関心を示さないCASE 6 ことばが出ない（出にくい）CASE 7 理解できる単語が少ないCASE 8 落ち着きがないCASE 9 かんしゃくが激しいCASE 10 好き嫌いが多い※本データはこの商品が発売された時点の情報です。目次第1章 発達障害とは（「発達障害」の概念/知的障害/自閉スペクトラム症 ほか）/第2章 専門的なアプローチを生かす（障害のある子どもの支援にかかわる法律/「児童発達支援」とは/発達支援と保育をつなぐ ほか）/第3章 子どもとのかかわり方を探る（保育と医療の専門家が一緒に考える/障害児保育セミナーから分かった子どもたちの課題/ほかの子どもに手が出てしまう ほか）
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49位
¥2,420 円
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bookfan 2号店 楽天市場店
著者デシリー・シルヴァ(著) ミシェル・トーナー(著) 辻井正次(監訳)出版社金剛出版発売日2022年10月ISBN9784772419253ページ数184Pキーワードこどもがたのしくげんきになるため コドモガタノシクゲンキニナルタメ しるヴあ でしり− SILVA シルヴア デシリ− SILVA9784772419253内容紹介注意欠如・多動症（ADHD）は世界中で最も一般的な子どもの発達障害です。得られる科学的知見は多いものの，解説書は専門的なものに片寄り，身近に読める手引きと出会うことはなかなか難しいでしょう。この本は，親や教師向けのQ＆Aを中心に，シンプルでわかりやすく，周りの大人がADHDのある子どもとどう向き合えばよいのかを知ることができるガイドブックです。ADHDの特性の現れ方，併存しやすい症状，どのように診断されるのか，といった基本的な知識から，家庭や学校で起こりやすい困りごとへの対応方法，子どもへ授けるべき知恵，また，ADHDの治療法や親子が受けられるサポート体制といったことまで広範に役立つ内容を紹介します。発達小児科医とADHDコーチによって書かれた最新の科学的知見，そして実践的なアドバイスは，子育てに苦労する親の疑問や，学校で教師がどのように対応すべきかについて応えてくれるだけでなく，医療従事者や，子どもと関わる支援の専門家にとっても役立つヒントを授けてくれます。※本データはこの商品が発売された時点の情報です。目次第1章 知っておきたいADHDの基礎知識/第2章 もっと知っておきたいADHDの応用知識/第3章 ADHDはどうやって治療されますか？/第4章 親は子どもと家族をどのようにサポートすればよいですか？/第5章 親は子どもに何を教えられますか？/第6章 学校では何がADHDのある子どもの助けになりますか？/第7章 教師と学校はADHDのある生徒をどのように支援できますか？/第8章 子どもが大人になっていくのをどのように助けていけばいいでしょうか？/第9章 ADHDに関する俗説を捨て、正しいコツを身につけよう！
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ドラマ×プリンセスカフェ
■ISBN:9784623088942★日時指定・銀行振込をお受けできない商品になりますタイトル【新品】家庭と保育園・幼稚園で知っておきたい知的障害 市川奈緒子/監修ふりがなかていとほいくえんようちえんでしつておきたいちてきしようがいはつたつしようがいおなやみかいけつぶつく5発売日202104出版社ミネルヴァ書房ISBN9784623088942大きさ95P 26cm著者名市川奈緒子/監修
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