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Projecting Classicism 荒木 浩 文学通信コテンノミライガク アラキ ヒロシ 発行年月：2020年11月06日 予約締切日：2020年11月05日 ページ数：872p サイズ：単行本 ISBN：9784909658395 荒木浩（アラキヒロシ） 1959年生まれ。国際日本文化研究センター教授・総合研究大学院大学教授。専門は日本古典文学。京都大学大学院博士後期課程中退。博士（文学、京都大学）。大阪大学大学院教授を経て、2010年4月より現職。国文学研究資料館併任助教授、コロンビア大学客員研究員、ネルー大学、チューリヒ大学、ベトナム国家大学、チュラーロンコーン大学、ソフィア大学の客員教授などを歴任（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです） 1 投企する古典性（古典を見せる／古典を活きる／投企する古典性／古典との往還／古典を問う／古典を学ぶ／古典を観る／古典を描く／古典を展く／古典を翻す／古典と神話／古典と宗教）／2 特論ープロジェクティング・プロジェクト（「投企する太平記ー歴史・物語・思想」から／「日本漢文学プロジェクト」から）／3 Projecting Classicism in Various Languages（“Distance Reading，Migration of the meaning and Metempsychosis through Translation：Is “World Literature or Global Art” Possible？ーComparative Literature and Art in the Context of the Globalizationー”／“Projecting Classicism in Classical Kabuki TheatreーA Gender Perspective”） 古典研究が近未来の人文学に提示すべき、学際的な意味や国際的可能性を追究する。いま誰が何を考え前に進んでいるのか。新しい古典学を提示する、刺激的で多角的な論集。 本 人文・思想・社会 文学 文学史(日本）
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VALUE BOOKS
◆◆◆非常にきれいな状態です。中古商品のため使用感等ある場合がございますが、品質には十分注意して発送いたします。 【毎日発送】 商品状態 著者名 柏木賀津子、伊藤由紀子 出版社名 大修館書店 発売日 2020年07月10日 ISBN 9784469246384
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NEW CLASSIC SERIES ビクター・レイモンド・エドマン 海老沢良雄 いのちのことば社ジンセイ ノ クンレン エドマン,ビクター・レイモンド エビサワ,ヨシオ 発行年月：2020年12月 予約締切日：2020年12月09日 ページ数：322p サイズ：単行本 ISBN：9784264041825 エドマン，V．レイモンド（Edman,V.Raymond） 1900ー1967年。アメリカの牧師、著作家。第一次世界大戦に従軍したあと、ボストン大学を卒業し、1923年に宣教師としてエクアドルに赴く。1927年に帰国後、牧会に従事。クラーク大学で学位を取得し、1936年からホイートン大学で教鞭を執る。1940年に学長となり、さまざまな改革を行った。ビリー・グラハム伝道協会でも責任を担った（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです） 弟子としての訓練／危険に対する訓練／敢行の訓練／暗黒における訓練／決断の訓練／晩年における訓練／中傷に対する訓練／自己弁護についての訓練／身体的ハンディキャップにおける訓練／遅延における訓練〔ほか〕 本 人文・思想・社会 宗教・倫理 キリスト教
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日本文学選集（英文版） Tuttle classics ドナルド・キーン タトル出版アンソロジー オブ ジャパニーズ リテラチュア キーン,ドナルド 発行年月：2008年09月 予約締切日：2025年06月13日 ページ数：442p サイズ：単行本 ISBN：9784805310144 本文：英文 Man’yoshu／The Luck of the Sea and the Luck of the Mountains／Kaifuso／Kukai and His Master（KUKAI）／The Tales of Ise／Kokinshu／The Tosa Diary（KI NO TSURAYUKI）／Poetry from the Six Collections／Kagero Nikki（THE MOTHER OF MICHITSUNA）／Yugaoーfrom“The Tale of Genji”（MURASAKI SHIKIBU） 本 小説・エッセイ 日本の小説 著者名・か行 人文・思想・社会 文学 文学全集
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＜p＞［この電子書籍は固定型レイアウトです。リフロー型と異なりビューア機能が制限されます］固定型レイアウトはページを画像化した構造であるため、ページの拡大縮小を除く機能は利用できません。また、モノクロ表示の端末ではカラーページ部分で一部見づらい場合があります。＜/p＞ ＜p＞GoogleClassroomは「チャット」「カレンダー」「アーカイブ」などの機能が一体になった、学習支援ツールです。＜br /＞ 教員と生徒の間では、課題のやり取りや学習記録の蓄積といった「デジタル連絡帳」として使えるほか、「朝の会」「帰りの会」などにも使うことができます。生徒にとっては実名で参加する、公式の場でのSNSという側面があり、オンラインでのマナーや注意点を学ぶ場として活用できます。また、教員同士で「デジタル職員室」を作り、業務の効率化に繋げることもできます。＜br /＞ GoogleClassroomを使ってデジタルとアナログを柔軟に使い分け、生徒ひとりひとりの声が聴こえる学級づくりを目指しましょう。＜/p＞ ＜p＞＜目次＞＜br /＞ Chapter 1 最強の学級経営ツールGoogle Classroom＜br /＞ Chapter 2 Classroomでクラスを作成してみよう＜br /＞ Chapter 3 ストリームで朝の会を始めよう＜br /＞ Chapter 4 時間をかけずに授業の準備をしよう＜br /＞ Chapter 5 インタラクティブな授業を実践しよう＜br /＞ Chapter 6 テスト付き課題を使ってみよう＜br /＞ Chapter 7 授業や宿題にYouTube動画を活用しよう＜br /＞ Chapter 8 採点・返却を効率よく行おう＜br /＞ Chapter 9 課外活動や職員研修に役立てよう＜br /＞ Chapter 10 アドオンで学習環境を高めよう＜/p＞画面が切り替わりますので、しばらくお待ち下さい。 ※ご購入は、楽天kobo商品ページからお願いします。※切り替わらない場合は、こちら をクリックして下さい。 ※このページからは注文できません。
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フェリシモクリスマス文化研究所【編著】販売会社/発売会社：フェリシモ/ 発売年月日：1992/11/11JAN：9784938588816
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教育工学選書2 加藤浩 望月俊男 ミネルヴァ書房キョウチョウ ガクシュウ ト シーエスシーエル カトウ,ヒロシ モチズキ,トシオ 発行年月：2016年11月 ページ数：207p サイズ：全集・双書 ISBN：9784623076949 第1部 協調学習（協調学習とCSCL／協調学習の技法／協調学習の評価・分析へのアプローチ）／第2部 協調学習の支援（インタラクションの支援ー相互行為支援の立場から／議論の支援／学習のためのコミュニティのデザイン／協調学習を支援するテクノロジ） 学習コミュニティをどう把握・デザインするかー協調学習の理論と技法、評価について解説、コミュニティの構築を支援する学習環境、システムについて考察する。 本 人文・思想・社会 教育・福祉 教育
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48位
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その「ひとこと」が言いたかった！ 山田暢彦 東洋館出版社ショウガッコウ ノ センセイ ノ タメノ クラスルーム イングリッシュ ヤマダ,ノブヒコ 発行年月：2017年04月 ページ数：102p サイズ：単行本 ISBN：9784491033440 付属資料：DVD1 山田暢彦（ヤマダノブヒコ） バイリンガル英語講師、ベストセラー著者、中学英語指導の第一人者。米国ニュージャージー州出身、慶應義塾大学（SFC）卒業。現在、NOBU English Academy主宰、BBT大学専任講師、トライイット中学英語講師。TOEIC連続満点、国連英検特A級、英検1級。2児のパパ（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです） 1 子供のスイッチが入る！あいさつと指示出し（こんにちは、みなさん。調子はどうですか？ーHello，everyone．How are you？／今日はここまでです。ーThat’s all for today．／お腹は空いていますか？ーAre you hungry？ ほか）／2 子供がもっとチャレンジできる！ほめ方・うながし方（じょうず！ーGood！／よくできました。ーGood job．／正解です！ーThat’s correct！ ほか）／3 授業をスムーズに展開できる！ALTとのコミュニケーション（おはようございます。ーGood morning．／こちらへどうぞ。ーThis way，please．／こちらが今日のレッスンプランです。ーHere is today’s lesson plan． ほか） あいさつ、ほめる、励ます…授業中にこれだけは言いたいキラーフレーズ70選！ 本 人文・思想・社会 教育・福祉 教育
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chi chi POCKET CLASSICS SERIES 伊與田覺 致知出版社ポケット ダイガク イヨタ,サトル 発行年月：2019年04月 予約締切日：2019年04月26日 ページ数：79p サイズ：単行本 ISBN：9784800912046 伊與田覺（イヨタサトル） 大正5年高知県に生まれる。学生時代から安岡正篤師に師事。昭和15年青少年の学塾・有源舎発足。21年太平思想研究所を設立。28年大学生の精神道場有源学院を創立。32年関西師友協会設立に参与し理事・事務局長に就任。その教学道場として44年には財団法人成人教学研修所の設立に携わり、常務理事、所長に就任。62年論語普及会を設立し、学監として論語精神の昂揚に尽力した。平成28年、101歳で逝去（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです） 2500年来、読み継がれてきた自己修養の書『大學』を学ぶ。古典の名著を気軽に楽しもう！ 本 人文・思想・社会 哲学・思想 東洋思想
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著者和泉伸一(著)出版社アルク発売日2016年04月ISBN9784757428058ページ数279Pキーワードふおーかすおんふおーむとしーえるあいえるのえいご フオーカスオンフオームトシーエルアイエルノエイゴ いずみ しんいち イズミ シンイチ9784757428058内容紹介言語形式（Form）、意味内容（Meaning）、言語機能（Function）の3つの要素のバランスをとった教え方であるフォーカス・オン・フォームと、内容学習を交えて4技能の育成を目指す教育アプローチであるCLIL。主体的な英語学習者を生み出すその方法とは—。※本データはこの商品が発売された時点の情報です。目次第1章 形式・意味・機能のつながり/第2章 フォーカス・オン・フォームを取り入れた英語教育/第3章 CLIL（内容言語統合型学習）の目指す英語教育/第4章 フォーカス・オン・フォームの活動：中学編/第5章 フォーカス・オン・フォームの活動：高校編/第6章 CLILを志向した「森から木へ」の英語授業のすすめ/第7章 「森から木へ」の授業例/第8章 これからの日本の英語教育に向けて
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